segunda-feira, 27 de junho de 2011

Projeto Saúde e Prevenção na Escola

A nossa turma fez vários debates sobre o assunto do sexo na adolescência,também montamos um cartaz com as características do corpo humano tanto da mulher quanto do homem.
Escrevemos a menina ideal segundo a forma de pensar mais comum entre os meninos.Depois fizemos um cartaz que foi exposto no corredor da escola.Assistimos o vídeo Acorda Raimundo que mostra o preconceito que alguns homens tem com as mulheres.
A professora nós deu uma folha para demonstrarmos o nossa baixa autoestima cada situação que ele nós falava nós tínhamos que rasgar a folha.
Nós aprendemos que o sexo sem camisinha pode trazer riscos como as DSTs e as gravidez indesejadas.
Também aprendemos a sempre se prevenir contra essas doenças.Temos que valorizar a vida pois só temos uma.E se tivermos boa autoestima a gente vai longe na vida.





terça-feira, 14 de junho de 2011

Revoluções do século XVIII


O mundo passou por várias revoluções uma das maiores delas foi a muito tempo atráz.Com essas revoluções as pessoas mudaram o seu modo de pensar e expressar a sua opinião , com esse modo de pensar o povo começou a lutar pelos seus direitos e pela igualdade sobre a nação. por exemplo:A um tempo atráz a mulher não podi
a votar e o seu salário era muito baixo e até as crianças com menos de dez anos trabalhavam. Hoje em dia esta situação não mudou muito más não está igual à de antigamente.
Nos dias de hoje as mulheres podem votar e algumas delas ganham o salário equivalente ao do homem.Alguns acordos foram estabelecidos como a diminuição da jornada de trabalho , a proibição do trabalho infantil , um salário mínimo e a obrigação de votar dos 16 anos em diante.
Nos dias atuais o mundo está bem diferente do que antigamente, mas continua desigual e com muita corrupção.



sexta-feira, 13 de maio de 2011

Os perigos do inicio de relações sexuais na adolecência



Perigos relacionados ao sexo na adolescência

A Aids não é o único risco trazido com o início de uma vida sexual ativa, apesar de ser o mais temido. A gravidez indesejada e a contaminação por outras Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) também merecem atenção. "A pílula e a camisinha não são as únicas formas de prevenção. Existem outros métodos que podem ser adotados, desde que haja o acompanhamento de um médico ou orientador sexual. Quando se pensa em adolescência, as recomendações mais comuns são a pílula para a gravidez indesejada e a camisinha para as DSTs", explica o dr. Goodson. Para evitar a gravidez, é possível adotar ainda métodos como o coito interrompido, a temperatura basal e a tabelinha. No entanto, são opções menos confiáveis. Os métodos chamados de barreiras são os preservativos masculino e feminino, o diafragma e o Dispositivo Intra-uterino (DIU). Há ainda os anticoncepcionais orais (pílula) e os injetáveis (mensal e trimestral), além da laqueadura tubária e a vasect.

http://boasaude.uol.com.br/lib/ShowDoc.cfm?LibDocID=4058&ReturnCatID=1781

Sobre a camisinha

A camisinha é a melhor prevenção contra as doenças sexualmente transmissíveis e um importante recurso na prevenção da AIDS e é a melhor prevenção da gravidez indesejada. No Brasil são fabricadas cerca de 25 milhões mensalmente. Desde que a doença passou a ser conhecida multiplicou-se o seu uso.


www.dst.com.br
















segunda-feira, 25 de abril de 2011

Caracteristicas psicológica da adolescência

No aspecto psicológico

O adolescente nesta etapa vive no seu mundo interior. Para conhecer a própria personalidade, as suas ideias e ideais, compara-se com o mundo dos outros.

Dá impressão de apatia devido a preocupação repousada e reflexiva pelos próprios estados anímicos.

Esta interiorização abarca também as esferas intelectuais, filosóficas e estéticas, enchendo a sua vida com estas teorias.

As características mais próprias deste período, são:

Crescente consciência e conhecimento do “eu”.

Nascimento da independência.

Adaptação progressiva aos núcleos sociais da família, escola e comunidade em geral. O espirito de independência cresce rapidamente, mas é imaturo ainda e manifesta-se com brusquidão e agressividade.

Independência e liberdade são a sua constante exigência.

Opõe-se, portanto, a que o tenham sujeito ou lhe perguntem sobre os seus assuntos, projectos, amigos com quem anda, ou a que se imiscuam na sua vida privada.

É capaz de albergar sentimentos de rancor, vingança e violência, embora de modo esporádico e sejam pouco duradoiros.

Manifesta uma grande preocupação por pormenores e gestos que observa na pessoa a quem imita e idealiza.

Interessa-lhe e procura conhecer a própria personalidade, mas é mais observador em relação à dos outros, tanto dentro como fora do núcleo familiar.

http://educacao.aaldeia.net/psicologia-adolescencia/

Caracteristicas Fisiológicas

Numa fase de pré-puberdade, que dura mais ou menos dois anos, ocorrem mudanças corporais (caracteres sexuais secundários)1 que preparam as transformações fisiológicas da puberdade, isto é, a possibilidade de ejaculação e a menstruação. Os órgãos sexuais entram em funcionamento e são estas modificações que vão marcar a sexualidade adolescente por uma genitalidade e possibilitam a capacidade da função reprodutora. São muitas as transformações que ocorrem durante a puberdade. Nos rapazes aparecem pêlos nas pernas, no peito, nos braços, nas axilas e na região púbica.

http://pt.shvoong.com/humanities/1678030-aspectos-fisiol%C3%B3gicos-da-adolesc%C3%AAncia/

IMAGENS



segunda-feira, 11 de abril de 2011

SISTEMA ENDÓCRINO
O que são

Hormônios são substâncias químicas que transferem informações e instruções entre as células, em animais e plantas. Também chamados de "mensageiros químicos do corpo", os hormônios regulam o crescimento, o desenvolvimento, controlam as funções de muitos tecidos, auxiliam as funções reprodutivas, e regulam o metabolismo (o processo usado pelo organismo para produzir energia a partir dos alimentos). Diferentemente das informações enviadas pelo sistema nervoso, que são transmitidas via impulsos elétricos, se deslocam rapidamente, têm um efeito quase imediato e de curto prazo, os hormônios são mais vagarosos e seus efeitos mantêm-se por um período mais longo de tempo.

http://www.novatrh.net/hormones.html

Problemas do sistema endócrino


Transtornos do Crescimento e da Puberdade - A baixa estatura, em crianças e adolescentes, pode estar associada em alguns casos a problemas hormonais específicos, como a deficiência de hormônio de crescimento ou o hipotireoidismo, mas também pode ser causada por várias outras doenças. O atraso ou o avanço do desenvolvimento sexual (puberdade) também pode estar associado a alterações de algumas glândulas endócrinas.

Doenças da Tireóide - Incluindo o hipertireoidismo (funcionamento excessivo da tireóide, com níveis aumentados de hormônios tireoidianos no sangue e as complicações decorrentes desse excesso), o hipotireoidismo (mau funcionamento da tireóide, levando à redução dos níveis sanguíneos dos hormônios tireoidianos e suas conseqüências), o bócio (crescimento exagerado da tireóide, produzindo uma massa na região anterior do pescoço) e os nódulos tireoidianos.

Diabetes - Alteração dos níveis de açúcar (glicose) do sangue, decorrente da falta de produção ou da falta de ação (resistência) da insulina, um importante hormônio produzido pelo pâncreas. Grandes estudos, publicados nas últimas décadas, mostraram que controlar a glicose do sangue, mantendo seus níveis dentro do normal, ajuda a prevenir algumas complicações sérias do diabetes, tais como problemas dos olhos, dos rins e dos nervos. Esses problemas, se não tratados adequadamente, podem acarretar cegueira, necessidade de diálise e amputações dos membros. Existem ainda algumas doenças que podem provocar a queda da glicose sanguínea, ou hipoglicemia;

Acromegalia - Síndrome causada pelo aumento da secreção do hormônio de crescimento (GH e IGF-I) ,quando este aumento ocorre em idade adulta. Quando ocorre na adolescência chama-se gigantismo. Por ocorrer na fase adulta o crescimento se dá nas partes moles e não no crescimento longitudinal, como no gigantismo. Geralmente o intervalo do início da doença e o seu diagnóstico é de 12 anos.

http://sistemaendocrionoodonto.blogspot.com/2009/06/que-doencas-endocrinologia-trata.html







segunda-feira, 4 de abril de 2011

O que são e onde a Célula tronco se localiza

O que são células tronco e a função

De forma bem simplificada, células-tronco são células primitivas. Existem vários tipos de células-tronco. produzem somente um único tipo celular maduro. As células embrionárias são consideradas pluripotentes porque uma célula pode contribuir para formação de todas as células e tecidos no organismo.
Uma das principais aplicações é produzir células e tecidos para terapias medicinais. Atualmente, órgãos e tecidos doados são freqüentemente usados para repor aqueles que estão doentes ou destruídos. Infelizmente, o número de pessoas que necessitam de um transplante excede muito o número de órgãos disponíveis para transplante. E as células pluripotentes oferecem a possibilidade de uma fonte de reposição de células e tecidos para tratar um grande número de doenças incluindo o Mal de Parkinson, Alzheimer, traumatismo da medula espinhal, infarto, queimaduras, doenças do coração, diabetes, osteoartrite e artrite reumatóide.

Onde se localiza

Em embriões recém-fecundados (blastocistos), criados por fertilização in vitro

Imagem da Célula tronco


http://noticias.terra.com.br/ciencia/interna/0,,OI472268-EI1434,00.html

Características gerais das células

Apesar das muitas diferenças de aspecto e função, todas as células estão envolvidas numa membrana — chamada membrana plasmática — que encerra uma substância rica em água, chamada citoplasma. Quase todas as células bacterianas e vegetais estão também encapsuladas numa parede celular grossa e sólida, composta de polissacarídeos, externa à membrana plasmática. Todas as células contêm informação hereditária codificada em moléculas de ácido desoxirribonucléico (ADN); esta informação dirige a atividade da célula e assegura a reprodução e a transmissão dos caracteres à descendência.

Imagem da Célula

http://www.algosobre.com.br/biologia/celulas.html

segunda-feira, 14 de março de 2011

Ano de 2011



http://veja.abril.com.br/noticia/saude/os-efeitos-da-radioatividade-no-corpo-humano

segunda-feira, 22 de novembro de 2010

Equinodermos

1.Corpo com espinhos.

2.estrela-do-mar,ouriço-do-mar...

3.todos são marinhos

4.pequenos animais e plantas.

5.Imagens:



6.Importancia:

Artrópodes-diplópodes e quilópodes

Exemplos:Quilópode = lacraia
diplópode = embuá (centopéia)

Habitat:cavam tuneis,sob pédras.

Imagens:



Importância: